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Bildungswesen
Sondererziehung
Seit Beginn der Reform und Öffnung 1978 ist das Sondererziehungswesen
in eine neue Entwicklungsphase eingetreten. Es wurden mehrere Gesetze
und Verordnungen erlassen, in denen der Schutz des Erziehungsrechts
Behinderter verankert ist. Darüber hinaus hat man politische
Richtlinien zur Reform und Entwicklung der Sondererziehung ausgearbeitet
und Spezialfonds für die Sondererziehung gegründet. Derzeit
gibt es in China 1520 Sonderschulen für blinde, taubstumme und
geistig behinderte Kinder und über 5400 Sonderklassen in allgemeinen
Schulen. Sie werden von ca. 320 000 behinderten Kindern besucht. Außerdem
lernen zahlreiche behinderte Kinder in allgemeinen Schulen zusammen
mit anderen Kindern. Im ganzen Land wurden über 1700 Rehabilitations-
und Trainingsanstalten für hörbehinderte Kinder eingerichtet,
in denen mehr als 70 000 Kinder unterrichtet werden. Es gibt ferner
rund 1000 berufliche Ausbildungsanstalten für Behinderte.
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